Направленность занятий на факультетах

Направленность занятий. На академических занятиях лыжным спортом в институтах физической культуры главным направлением в работе является методика привития студентам профессионально-педагогических навыков, знаний и умений, необходимых на проведения учебно-тренировочного Процесса с любым контингентом спортсменов.

На занятиях по ПСМ главным направлением в работе является совершенствование технического и тактического мастерства, развитие физических и психологических качеств. Эти занятия проводятся на фоне приобретения профессионально-педагогической подготовки.

Профессионально-педагогическая подготовка заключается в приобретении студентами следующих навыков, знаний и умений:

• выбор, оборудование, ремонт и хранение лыжного инвентаря, снаряжения, одежды и обуви;
• оборудование мест соревнований по видам лыжного спорта, подготовка хозяйственного и судейского инвентаря и судейской документации;
• организация занятий: подготовка мест занятий, выбор места преподавателя при проведении различного типа занятий, организация передвижения лыжников по различным профилям трасс;
• проведение занятий: объяснение и показ упражнений, обучение упражнениям, определение и исправление ошибок, проведение урока, проведение анализа урока;
• составление учебно-методических документов: программа, учебный план, учебный график, поурочный план, конспект урока, расписание, журнал учета, годичный план тренировок, план тренировки на этап, месяц, неделю, ведение и анализ дневника тренировки и самоконтроля;
• составление документации соревнований: календарный план соревнований, положение и программа соревнований, документы судейства, отчет о соревнованиях;
• проведение семинаров по подготовке инструкторов-общественников и судей по спорту;
• организация и проведение научно-исследовательской работы: выбор темы, составление плана работы, определение задач, подбор методов исследования, проведение исследования, анализ полученных данных, выводы, составление статьи, методического пособия, доклада на научно-практической конференции.

В институте физической культуры все формы занятий должны проводиться так, чтобы параллельно решались две равноценные задачи: повышение личного спортивного мастерства и приобретение профессионального мастерства.

1. Высшие учебные заведения
2. Формы занятий высших учебных заведений
3. Комплектование высшие учебные заведения
4. Организация и проведение занятий в высших учебных заведениях
5. Специальное отделение
6. Отделение спортивного совершенствования
8. На педагогическом факультете
9. На спортивном факультете
10. Формы занятий на факультетах